تشتت الانتباه وصعوبات التعلم؛ وتوضيح طبيعة العلاقة بينهما

تشتت الانتباه وصعوبات التعلم (ADHD learning difficulties relationship)؛ هما اضطرابان نفسيان تدور حولها الكثير من الأبحاث لمعرفة طبيعة العلاقة بين اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد وصعوبات التعلم، فكيف نفرق بينهما؟ وماذا لو اجتمعا في شخص واحد كيف سنتعرف على الحالة الثانية؟ ربما يبدو للكثير أن ADHD وصعوبات التعلم عند الأطفال هي مشكلات خاصة بالعملية التعليمية فقط لكن ما يفاجئنا أن آثارهم النفسية تمتد خارج الفصول الدراسية لتؤثر على علاقاتهم الأسرية والمجتمع المحيط.

مشكلة تشتت الانتباه عند الطلاب ADHD

اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط، هو اضطراب عقلي ينتشر حول العالم، ولا يعد إعاقة في التعليم، لكنه رغم ذلك يجعل من التعلم عملية صعبة. فمثلا: من الصعب جدا أن تتعلم عندما تجتهد فقط للتركيز على ما يقوله معلمك، أو عندما تكون غير قادر على الجلوس فترة أطول، والانتباه إلى ما في كتابك لا غير. يعاني هؤلاء الطلاب المصابين من مشكلات في الانتباه، الحركة المستمرة، والاندفاعية، وتؤثر تلك السلوكيات على مسارهم التعليمي والامتثال لقوانين المؤسسات التعليمية.

ما هي صعوبات التعلم؟

مصطلح صعوبات التعليم ( Learning difficulties)، هو مصطلح لمجموعة من التحديات المحددة للتعلم، والتي تنشأ منذ الولادة، ويعاني منها (5-15)% من سكان العالم، وهو يعني أن العقل يتم توصيله بطريقة مختلفة نوعا ما، ويعالج المعلومات التي يتلقاها بشكل مختلف، وهو يختلف عن مصطلح إعاقات التعلم (learning disabilities)، والذي يدل على وجود اضطرابات إدراكية دائمة، وينتج من وجود خلل في قدرة المخ على تخزين المعلومات، ومعالجتها بشكل صحيح. كذلك فهو لا يعني مشكلات في التعلم ناتجة عن إعاقات في الرؤية، السمع، أو التعلم بلغة ثانية، إلخ.

“اقرأ أيضًا: اضطراب تشتت الانتباه عند الأولاد“

الفرق بين صعوبات التعلم وفرط الحركة وتشتت الانتباه

يختلف الاضطرابان كثيرا، وإن كانا يتشابهان في المحصلة النهائية وهي صعوبة عملية التعلم، وأكبر 5 فروقات تسهل تشخيصمها:

• يعاني مصابي تشتت الانتباه من التعلم بصفة عامة، لكن لا تصل لأن يتم تشخيصهم باضطراب صعوبة التعلم.
• يختلف كل منهما في مكان تأثيره في المخ، كذلك يتفاوتان في الأعراض.
• الأشخاص المصابون باضطراب نقص الانتباه قادرين على إتمام المهام مهما كانت معقدة، عكس مرضى صعوبات التعلم.
• اضطراب فرط الحركة ليس اضطراب مستمر، وقد تختلف قدرات التركيز وأداء المهمات من يوم لآخر.
• صعوبة التعلم تعني صعوبة أداء مهارة واحدة أو أكثر، بينما يؤثر نقص الانتباه على القدرة على التركيز لأداء المهمات بشكل عام.

“اقرأ أيضًا: علاج اضطراب نقص الانتباه عند البالغين“

العلاقة بين اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد وصعوبات التعلم

من الشائع جدا أن يجتمع تشتت الانتباه لدى صعوبات التعلم، فهناك من ثلث إلى نصف الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه يعانون من صعوبات التعلم أيضا، وهذا يسمى الاعتلال المشترك (Comorbidity) والذي يعرف بوجود متزامن لاضطرابين أو أكثر. لذا فمن الهام التحكم في كلا الاضطرابين وعلاج كل منهما على حدا. فمثلا لو تلقي الشخص أدوية لعلاج فرط الحركة فقط ستستمر لديه مشاكل صعوبات التعلم وهكذا.

كذلك يصعب التشخيص عند اجتماع الاضطرابين، لأنه من السهل أن تنسب كل الأعراض إلى واحد منهما ويتجاهل الآخر. فكلا الاضطرابين يؤثران على آلية التعلم، والتي تعتمد على استخدام الوظيفة التنفيذية للدماغ، القدرة على التركيز، وحضور الذاكرة العاملة، وتتضاعف هذه الأعراض حينما يتزامنا سويا.

“اقرأ أيضًا: علاج اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه“

أنواع صعوبات التعلم

يوجد أنواع متباينة من هذا الاضطراب، وقد تجتمع أكثر من واحدة في شخص واحد،  وأهم أنواع صعوبات التعلم:

1. اضطراب عسر القراءة Dyslexia: صعوبة قراءة الكلمات، أو مشكلة فهم معنى هذه الكلمات.
2. عسر الحساب Dyscalculia: صعوبات في أداء العمليات الحسابية، فهم الأرقام، ومعرفة ترتيبها الصحيح.
3. اضطراب الكتابة Dysgraphia: ويظهر في خط رديء، صعوبة تحويل الأفكار لعبارات مكتوبة، والأخطاء الإملائية.
4. عسر الكلام Dysphasia: صعوبة في النطق، التحدث، كذلك عدم فهم الآخرين.
5. اضطراب تنظيم الحركة Dyspraxia: وهو فقد التحكم بالحركات، صعوبة النطق، وصعوبة في تحرك كرة العين.
6. صعوبة المعالجة البصرية Visual Processing: تعسر ترجمة المعلومات البصرية فلا يستطيع فهمها، والتفريق بينها.

“اقرأ أيضًا: تشخيص اضطراب قصور الانتباه“

تأثيرات ADHD وصعوبات التعلم عند الأطفال

تؤثر هذه الاضطرابات على تقدير الطفل لذاته، فهناك افتراض أنه إذا كان الشخص ذكي فإنه سيؤدي أفضل في المدرسة. مع أنهما ليسا انعكاسا لمعدل الذكاء، ولا تدل على وجود خلل في المخ، فعادة يكون لدى من يعاني من صعوبة في التعلم ذكاء أعلى من المتوسط، أو متوسط على أقل تقدير​​، لكن هناك تباين دائم بين إنجازات هؤلاء الأطفال، وإمكاناتهم العقلية.

كما يواجهون صعوبة في التوافق مع السلوك المتوقع في المدرسة، وأداء المهام التي يقوم بها الأطفال بسهولة. لذا ربما يشعرون بالاختلاف، الإحباط، ويميلون للعزلة. لذا لا بد من سرعة التدخل عن طريق مشاركتهم في برامج تعليمية خاصة، حضور جلسات منتظمة مع الأخصائيين للمساعدة في تجاوز نقاط الضعف، تجزئة مهامهم، ورفع ثقة الطفل بنفسه.

“اقرأ أيضًا: ألعاب فيدجيت لعلاج اضطراب تشتت الانتباه“

دور الأخصائي النفسي في علاج تشتت الانتباه وصعوبات التعلم

يلعب الأخصائي النفسي الدور الأساسي في تشخيص صعوبات التعلم سواء كان أخصائي في علم النفس الإكلينيكي، علم النفس التربوي، أو أخصائي في علم النفس العصبي، بينما الأطباء النفسيين فيمكنهم فقط تقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. فيستطيع الأخصائي النفسي المحنك التشخيص بعد استبعاد الأسباب الأخرى المحتملة مثل: ADHD، اضطرابات القلق والاكتئاب، والتوحد. ودور الأخصائي النفسي في علاج تشتت الانتباه في المدرسة يتمثل في:

• أن يضع هؤلاء الطلاب في مقدمة الفصل الأقرب إلى السبورة، والمعلم.
• ألا يجلسهم في أماكن مليئة بالمشتتات مثل جوار النافذة.
• تطوير واختيار أدوات مختلفة تساعد على استيعاب المعلومة أفضل.
• استخدم الأشكال الهندسية، والألوان لمساعدتهم في التنظيم .
• ملاحظة فترة تركيز الطفل وتركيز أهم المعلومات بها ثم قم بتغير النشاط.
• ألا يتحدث إليهم فقط، لكن يجعلهم يكتبون أفكارهم وملخصاتهم.
• تعليم الطلاب عن طريق التخيل بدلا من الحفظ.

الأسئلة الشائعة عن ADHD learning difficulties relationship

إن الأمر لا زال مربكا ومحيرا، وهناك العديد من التساؤلات لم يعرف لها جواب، ولحسن الحظ هناك بعض الإجابات التي قد تفيد منها:

أخيرا قد تلتبس علينا أعراض الاضطرابات النفسية مثل: تشتت الانتباه وصعوبات التعلم (ADHD learning difficulties relationship)، ونسير في طريق مظلم من العلاجات الخاطئة لكن مساعدة الأشخاص المتخصصة لمعرفة وتوضيح العلاقة بين اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد وصعوبات التعلم، قد يجعل التعايش أسهل حتى مع عدم وجود علاج مرضي وكافي، فربما نظرتنا إلى المحن أنها منح قد تكون كافية كي نستمتع بحياة طبيعية.

Originally posted 2022-09-09 17:00:25.