مستويات اضطراب طيف التوحد؛ أبرز الفروق النمائية والسلوكية

مستويات اضطراب طيف التوحد (Levels of autism spectrum disorder)؛ عادة ما يلجأ الأطباء إلى الدليل التشخيصي والإحصائي DSM-5 لتشخيص المصابين باضطراب طيف التوحد، الذي صنف اضطراب ASD إلى ثلاثة مستويات متفاوتة في الشدة ودرجة التعزيز التي يستدعيها الاضطراب، فضلاً عن تقديم مخطط للتحديات التي ربما يواجهها المصابون في التواصل والسلوك، حيث سوف نتعرف في هذا المقال على مستويات اضطراب طيف التوحد؛ أبرز الفروق النمائية والسلوكية، أبرز 3 مستويات فيه.

حول مستويات اضطراب طيف التوحد

غالباً ما يؤثر اضطراب طيف التوحد على كيفية تصرف الشخص وإبداء نفسه، في حين أنه يعاني المصابون بالاضطراب من أعراض مشتركة إلا أن كل أحد يختلف عن الآخر في شدة الأعراض ونقاط القوة، حيث ثمة ثلاثة مستويات من اضطراب طيف التوحد في الدليل التشخيصي والإحصائي للجمعية الأمريكية للطب النفسي DSM-5 الإصدار الخامس، لأجل ذلك يخضع كل شخص يعاني من اضطراب طيف التوحد للتشخيص وفق المستوى 1 أو المستوى 2 أو المستوى 3 اعتباراً من شدة الأعراض ومقدار الدعم الذي يحتاجه الشخص في الحياة اليومية.

غالباً ما تتراوح المستويات من الأضعف إلى الأكثر تطرفاً، بما في ذلك المستوى 3 من اضطراب طيف التوحد أشد اضطرابات الطيف وطأة وخطورة، والمستوى 1 أكثرها اعتدالاً في اضطراب طيف التوحد.

“اقرأ أيضاً: كيفية ايجاد متخصص بفرط الحركة“

المستوى 1 من اضطراب طيف التوحد

عادةً ما يكون المستوى 1 من اضطراب طيف التوحد أخف أشكال التوحد، حيث إن المصابين بالتوحد يواجهون صعوبة في التواصل مع الآخرين بشكل طبيعي، فلا يقولون الشيء الصحيح في الوقت المناسب أو يكون من الممكن تفسير الإشارات الاجتماعية لاسيما لغة الجسد ونبرة الصوت أو أي طريقة أخرى يمكن التعبير من خلالها خارج نطاق التواصل اللفظي، فضلاً عن الضيق وصعوبات الانتقال من نشاط إلى آخر أو تجربة أشياء جديدة، ومواجهة مشكلات التخطيط والتنظيم التي تقف حائلاً دون الاستقلالية مثل الآخرين.

“اقرأ أيضاً: تشخيص التوحد عند البالغين“

اضطراب طيف التوحد من المستوى 2

ربما يعاني المصابون باضطراب طيف التوحد من المستوى 2 من صعوبات أكثر وضوحاً في التواصل اللفظي والاجتماعي من أولئك الذين شخصوا بالمستوى الأول من الاضطراب، وبالمثل سيكونون أمام نفس المشكلة من تغيير التركيز والانتقال من نشاط إلى آخر، لا سيما أن أطفال طيف التوحد من المستوى 2 يمتلكون اهتمامات (Interest) ضيقة للغاية، وغالباً ما يميلون إلى الانخراط في سلوكيات متكررة مثل التأرجح إلى الأمام والخلف ونطق الأشياء نفسها مراراً وتكراراً.

“اقرأ أيضاً: التسويف وتشتت الانتباه“

المستوى 3 من اضطراب طيف التوحد

إن المستوى 3 من اضطراب طيف التوحد أشد أشكال التوحد وأكثرها إيلاماً، حيث سيكون للأطفال في هذه المستوى نفس السلوكيات التي تكون في المستويين الأوليين لكن بدرجة أكثر تطرفاً، بما في ذلك صعوبات التفاعل الاجتماعي وتغير التركيز والموقع، علاوة على ممارسة السلوكيات النمطية أو المتكررة التي تكون شائعة في المستوى 3 من اضطراب طيف التوحد.

“اقرأ أيضاً: النمط الظاهري للتوحد الواسع“

حدود مستويات اضطراب التوحد

على الرغم من أن حدود مستوى اضطراب طيف التوحد مجدية في تشخيص شدة التوحد واحتياجات الدعم، فإن التصنيفات لا تعطي صورة واضحة عن محددات ونقاط قوة المستويات كلاً على حدة، حيث إن المستويات الثلاثة لا تتضمن مجمل الأعراض واحتياجات المصابين بالضرورة، لا سيما أن DSM-5 يوفر بعض التحديد فيما يتعلق بأنواع الدعم التي يكون الأشخاص في حاجة إليها أو المواقف التي تستدعي سرعة التدخل.

حيث إن بعض الأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد يحتاجون إلى الدعم في المدرسة لكن لا يحتاجون هذا الدعم بالمنزل، وربما يكون أداء البعض جيداً في المدرسة ولكن يعانون من صعوبات بالمواقف الاجتماعية، فضلاً عن احتمال تغير المستوى الذي يكون به الشخص عند التشخيص للمرة الأولى بالتزامن مع التطور وصقل المهارات الاجتماعية، وتغير اضطراب القلق أو الاكتئاب أو المشكلات الشائعة التي ربما تغدو أكثر حدة.

“اقرأ أيضاً: مفهوم اضطراب طيف التوحد“

الأسئلة الشائعة حول Levels of autism spectrum disorder

ثمة العديد من الأسئلة الشائعة وبعض الاعتقادات التي غالباً ما يتداولها الأشخاص حول اضطراب طيف التوحد، نذكر منها:

بعدما تعرفنا على مستويات اضطراب طيف التوحد (Levels of autism spectrum disorder)؛ المستوى 1 من اضطراب طيف التوحد، اضطراب طيف التوحد من المستوى 2، المستوى 3 من اضطراب طيف التوحد، حيث غالباً ما تُعنى المقالات على الإنترنت باضطراب طيف التوحد عند الأطفال، ولكن بالمقابل إن البالغين المصابين بالتوحد يحتاجون إلى مستوى معين من التعزيز والدعم أيضاً، حيث إن استقلالية هؤلاء أمر في غاية التعقيد لاسيما مع تغير الاحتياجات.

Originally posted 2022-10-05 17:00:58.